贏在起跑線真是教育的大趨勢?在互聯網技術成熟的今天,高等教育已經開始跨國界及跨院校。只要有簡單的設備及寛頻上網,世界頂尖大學的課程,都可以通過互聯網以極低的成本甚至是免費修讀,可見終身學習才是歐美的教育潮流。
筆者之前參加了一個由香港大學亞洲國際硏究所(Asia Global Institute)主辦的研討會,主題是科技如何影響教育。最大的得着就是從麻省理工學院(MIT)校長口中得知,原來歐美的頂級名校已經在網上提供大專程度的課程,而且很多還是免費的。如果要獲得證書,也只須要付很低的價錢認證身分及一些行政費。
遙距課程已經有一段歷史,但互聯網令學生及課程選擇完全國際化,成本下降令更多發展中國家及未有經濟能力的年輕人可以先試讀,當自己有能力應付及有興趣時才付費進修課程。而且世界首屈一指的院校舉辦的課程,對能完成課程的學生能力有很高要求,課程證書亦對事業發展有一定幫助。
以MIT的課程為例,如果能在網上完成五個單元,並通過在世界各地舉辦的親身現場考試的學生,可以獲得一個由MIT發出的證書(micro master),考生更可以用相關成績,報考MIT本校的碩士課程並減免一半學分。不過,一流院校收生要求很高,最後亦只有1%不到的網上畢業生會被取錄。
對高等院校來説,這等於一個面向全球的大規模招生活動,而且不再拘泥於之前的學業成績,又可觀察學生在網上課程的實際能力。對於一些未能在正式教育體系中考取好成績的學生,又或因為經濟原因未能接受大學教育的人士,提供一個另類的進修之途。
現在micro master課程已經增加到20個,內容非常多元化,可以參考:https://www.edx.org/micromasters
http://litenews.hk/?p=26510
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