內地教科書刪改文革內容？《多維》：更應關注隻字不提六四

10日，微信公眾號「講史堂」發文指，內地新版歷史教科書中，刪去了「文化大革命的十年」一課，將其內容歸入「艱辛探索與建設成就」一課，即文革內容不再獨立成課。同時，新教材亦修改了部分文字表述。

在描述文革原因中，將過去使用沿用10多年的舊教材描述，「毛澤東錯誤地認為黨中央出了修正主義，黨和國家面臨資本主義復辟的危險」，刪除「錯誤地」一形容，改為「毛澤東認為黨和國家面臨資本主義復闢的危險」。另外，舊教材其中一個小標題「動亂和災難」亦消失。

而在提及文革影響時，新教材增加了「人世間沒有一帆風順的事業，世界歷史總是在跌宕起伏的曲折過程中前進的」一句。

事件引起社會高度關注，上萬名內地網民於人民教育出版社微博留言，有人質疑為何當局不願意正視歷史，要在教科書中淡化文革、為毛澤東開脫，「還怎樣指摘日本竄改歷史」。

人教社當晚發文回應稱，「統編歷史教材按照新的編寫體例」，將「文化大革命」單獨作為一個專題在第6課《艱辛探索與建設成就》中進行了重點講述，「分六段全面系統講述了『文化大革命』發生的背景、過程和危害等」，人教社稱該課本目前仍待上級審批，尚未印刷。

據指，舊教材文革一課有4頁，而新教材的《艱辛探索與建設成就》最多只有8頁，內容還要講述大躍進、人民公社、建設成就等事情。因此，新教材文革相關的篇幅或將會減少。

雖然內地相關部門已作回應及澄清，但卻難減輿論熱度。《多維新聞》有評論文章以「相比文革被『刪掉』更應關注六四的隻字不提」為題，指出人們更應該關注的是「六四」在中國歷史教科書中的缺失。

文章提及，在發生「六四」後，由於事件敏感，胡耀邦、趙紫陽一度成為中國官方報導中的「禁詞」，內地的報刊媒體對甚少提及。另外，教科書除了對1989年前後所發生的學潮運動及六四事件「隻字不談」外，甚至中共的前領導人胡耀邦和趙紫陽的存在，也避而不談。

文章形容，教科書可以說是「完全將兩人的抹去」，就連中英關於香港前途會談，由趙紫陽代表中國政府簽署的協議，在教科書上面都沒有提及。

文章批評，歷史教科書的空白，導致當今中國80、90後及更年輕一代對80年代末這一段歷史認識甚少，甚至是一無所知，亦有很多人不知道國家領導人曾出現胡耀邦、趙紫陽，「相比於這些，文革在教課書中的位置安排變化，又算得了什麼？」

文章最後指，如果連歷史都要諱言不能正視，「中國何談進入新時代，中共又何談實現治理能力和治理體系的現代化」。

《多維》另有評論指出，歷史是需要「脫敏」，但這並非簡單的事情，而民眾和官方都需要開放性的思維。評論又認為，在觀察近年國內外的反應後，六四的「脫敏」似乎都有些極端，不能做到更為客觀、同情的理解，「六四已經並非歷史問題，而成為政治路線問題」。

人民教育出版社直屬國家教育部，是內地學校教材的主要編輯機構，其中歷史教材由教育部會同中宣部編寫批。

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